دانلود   پاورپوینت روشهای ارزیابی دانشجویان

توضیحات محصول

دانلود پاورپوینت روشهای ارزیابی دانشجویان با فرمت ppt ودر 35 اسلاید قابل ویرایش قسمتی از متن پاورپوینت روشهای ارزیابی دانشجویان

ارزیابی (Evaluation)

فرایند نظام‏مند برای جمع آوری، تحلیل و تفسیر اطلاعات به منظور تعیین این که آیا هدفهای مورد نظر تحقق یافته اند یا در حال تحقق هستند و به چه میزانی

ارزشیابی در پی تعیین کیفیت است و در ارزیابی تحصیلی کیفیت را به عنوان میزان دستیابی دانشجویان و دانش آموزان به دانش, مهارتها, و توانایی هایی که از آنها انتظار می رود تعریف کرده اند.

در ارزشیابی آموزشی کیفیت به صورت تناسب داشتن موضوع مورد ارزشیابی با هدفهای مورد نظر تعریف می شود.

مقدمه

]ارزشيابي در مراحل مختلفي شامل قبل، حين و بعد از تدريس صورت مي گيرد

]اهداف آموزشي و آزمون بايد با يكديگر همخواني داشته باشند

]يعني آزمون فراگيران ، درباره مطلبي كه هرگز تدريس نشده است نبايستي صورت گيرد

]درطراحي آزمون، بايد بيان روشن و دقيقي از اهداف آموزش و تدريس در اختيار داشته باشيم

]از هدف آموزشي به عنوان ملاك اصلي تهيه آزمون استفاده می شود

روشهای معمول ارزیابی

pمحدود

nآزمون كتبي

nآزمون شفاهي و عملي

pنامحدود

nمصاحبه

p مشاهده

nگفتگوي آزاد

nنظرخواهي

انواع آزمون ها

]مي توان آزمون ها را بر حسب ساخت، كاربرد، نحوه اجرا، مدت اجرا، موضوع، دشواري، چگونگي تفسير، نوع پاسخها، وغيره طبقه بندي كرد

nساخت: آزمون هاي معلم ساخت و آزمون هاي ميزان شده ( استاندارد)

nاجرا: آزمون هاي انفرادي و گروهي

nمدت اجرا: محدود مدت و آزاد مدت و غيره

nنوع پاسخ:آزمون هاي شفاهي و كتبي

n………..

روشهای معمول ارزیابی

pآزمون شفاهی (Oral)

pآزمون کتبی

nآزمون تشریحی (Essay)

nآزمون چند گزینه ای (MCQ)

آزمون شفاهي

pپرسش و پاسخ هردو به صورت شفاهي مطرح مي گردد

pگاهي هدف اين نيست كه فرد تا چه اندازه بر موضوعي آگاهي دارد بلكه بدانيم چگونه و تا چه حد مي تواند اين آگاهي را براي ديگران تشريح كند

pبراي پي بردن به اين مهارت ، آزمون شفاهي وسيله مهم وبا ارزشي محسوب مي شود

مزيت هاي آزمون شفاهي
 

pآزمون شفاهي ارزش تشخيصي قوي تري دارد چرا كه در هر لحظه از فرايند آموزش و تدريس قابليت كاربرد دارد

pبا توجه به نوع پاسخ ها و طرز پاسخگويي فراگير مي توان به علت بسياري از مشكلات يادگيري آنان پي برد